Trung tâm Công nghệ thông tin – Truyền thông và Học liệu xin trân trọng giới thiệu đến bạn đọc số 5 năm 2018 của Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài, hay còn được biết đến với tên gọi VNU Journal of Foreign Studies, một ấn phẩm khoa học độc lập và chính thức của Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây là số tạp chí kỷ niệm 60 năm thành lập Khoa Anh Văn – tiền thân của 3 khoa là Khoa Sư phạm tiếng Anh, Khoa tiếng Anh và Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Các nước nói tiếng Anh.
Sứ mệnh của Tạp chí số 5/2018
Tạp chí số 5/2018 là một ấn phẩm tiếng Anh, với 11 bài công bố kết quả nghiên cứu, 2 bài trình bày trao đổi, và 2 bài thông tin khoa học. Ấn phẩm này mang đến cho độc giả những tư liệu nghiên cứu liên quan đến các lĩnh vực nghiên cứu, giảng dạy và ứng dụng tiếng Anh. Trong số tạp chí này, có một số đề tài thú vị như:
1. Hồi ký tự thuật về con đường chuyên môn của tôi (Lê Văn Canh)
Trong bài viết này, Lê Văn Canh chia sẻ về hành trình chuyên môn của mình và những kinh nghiệm quý báu mà ông đã tích lũy trong công việc giảng dạy.
2. Nghiên cứu việc sử dụng công cụ rào đón trong diễn ngôn học thuật thuộc lĩnh vực ngôn ngữ học ứng dụng: Trường hợp các bài nghiên cứu trong Tạp chí Reading in a Foreign Language và English Language Teaching (Nguyễn Tuấn Anh)
Bài viết của Nguyễn Tuấn Anh trình bày về việc sử dụng công cụ rào đón trong diễn ngôn học thuật. Ông nghiên cứu các bài báo trong Tạp chí Reading in a Foreign Language và English Language Teaching để đánh giá hiệu quả của công cụ này.
3. Nghiên cứu sự tương thích giữa Khung năng lực giáo viên tiếng Anh Việt Nam và Chương trình đào tạo cử nhân sư phạm tiếng Anh của Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội (Phùng Thị Kim Dung)
Trong bài viết này, Phùng Thị Kim Dung tiến hành nghiên cứu về sự tương thích giữa Khung năng lực giáo viên tiếng Anh Việt Nam và Chương trình đào tạo cử nhân sư phạm tiếng Anh của trường Đại học Ngoại ngữ.
4. Tương tác người học – nội dung trong chương trình học tiếng Anh trực tuyến tại một trường đại học ở Việt Nam (Phạm Ngọc Thạch)
Bài viết của Phạm Ngọc Thạch tập trung vào tương tác giữa người học và nội dung trong chương trình học tiếng Anh trực tuyến tại một trường đại học ở Việt Nam.
5. Cây cuộc đời: Giáo viên tiếng Anh chiêm nghiệm về quá trình giảng dạy (Mai Ngọc Khôi)
Trong bài viết này, Mai Ngọc Khôi chia sẻ những trải nghiệm và suy ngẫm về quá trình giảng dạy tiếng Anh.
6. ‘Fresh Off the Boat’ và thiểu số gương mẫu: Một nghiên cứu diễn ngôn theo Foucault (Trương Minh Hằng, Phùng Hà Thanh)
Trong bài viết này, Trương Minh Hằng và Phùng Hà Thanh tiến hành nghiên cứu diễn ngôn theo phương pháp của Foucault với tác phẩm ‘Fresh Off the Boat’ và những gương mẫu thiểu số trong đó.
7. Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học: Những bài học ứng dụng cho các trường đại học của Việt Nam (Nguyễn Thu Lệ Hằng)
Bài viết của Nguyễn Thu Lệ Hằng xoay quanh việc đảm bảo chất lượng giáo dục đại học, đồng thời đưa ra những bài học ứng dụng cho các trường đại học của Việt Nam.
8. Hình thức chữa lỗi bằng lời nói trong lớp học ngoại ngữ: Các mô hình phân loại (Phạm Thị Thanh Hạnh, Phạm Xuân Thọ)
Trong bài viết này, Phạm Thị Thanh Hạnh và Phạm Xuân Thọ điều tra về các mô hình phân loại hình thức chữa lỗi bằng lời nói trong lớp học ngoại ngữ.
Độc giả quan tâm có thể tìm đọc ấn phẩm tại Bộ phận Học liệu, tầng 2 Nhà C3.
Tổng kết
Tạp chí số 5 Tiếng Trung là một ấn phẩm khoa học đáng để đọc và nghiên cứu, mang đến cho độc giả những kiến thức mới nhất và những điểm nhấn thú vị trong lĩnh vực nghiên cứu tiếng Anh. Qua những bài viết chất lượng và sự đa dạng về chủ đề, tạp chí này thực sự là một nguồn tài liệu hữu ích cho cộng đồng nghiên cứu và giảng dạy tiếng Anh tại Việt Nam.
englishfreelearn.com: Nền tảng học tiếng Anh miễn phí và kiểm tra TOEIC trực tuyến
Nếu bạn đang quan tâm về học tiếng Anh và muốn kiểm tra kỹ năng TOEIC của mình, hãy truy cập englishfreetest.com – một nền tảng học tiếng Anh miễn phí và kiểm tra TOEIC trực tuyến. Tại đây, bạn có thể tìm hiểu và nâng cao kiến thức ngôn ngữ tiếng Anh của mình một cách dễ dàng và hiệu quả.